Unidad 4. Emprendimientos educativos con tecnologías digitales.

Emprendimientos educativos con tecnologías digitales 

Introducción

El desarrollo de esta unidad tiene como finalidad demostrar la capacidad y habilidades que se pueden desarrollar en los estudiante, mediante la implementación de actividades educativas que fomente la disciplina, responsabilidad y compromiso de los alumnos en una etapa de emprendimiento de proyectos educativos, que pueden generar un aprendizaje significativo y beneficios a futuro, ya que les permite preparase para los retos que se les presente en la vida.

 Hoy en día el emprendimiento es entendido  como una competencia que engloba un conjunto de habilidades y destrezas como son la creatividad, el liderazgo, el trabajo en equipo, la innovación, la toma de decisiones…; todas ellas demandadas en el ámbito personal, social y profesional. (Paños, 2017, p. 33)

Desarrollo 

Ideas nuevas	Lo que ya conozco	Desafíos	Nivel de interés.
El implementar el emprendedurismo con herramientas digitales en el ámbito educativo.	Como podemos hacer uso de diversos recursos digitales para promocionar un producto o proyecto educativo.	Mi mayor desafió fue realizar la grabación de la cuña, ya que nunca había hecho una.	Alto. Ya que como futuros docentes nos permite tener mas conocimiento sobre herramientas educativas para utilizar en el aula.

En esta unidad he aprendido. 

Esta unidad me permitió comprender los diversos beneficios que tiene el emprendimiento en el sector educativo, ya que desarrolla en los estudiantes diversas capacidades, en el que se promueve la creatividad, el compañerismo y se fomentan nuevas competencias educativas y productivas que suelen ser fundamentales en el desarrollo de los estudiantes.

Si bien hay personas que nacen con cualidades idóneas para ser unos grandes emprendedores, gran parte de las cualidades es adquirida. Es por ello por lo que poner en práctica el emprendimiento en la educación es la clave para que los futuros emprendedores sean capaces de innovar, crear y adaptarse a los cambios.(Fernández, 2018) 

La herramienta que me interesa aprender.  

Esta herramienta fue la que mas se me dificulto utilizar, ya que no comprendí como montar la cuña, por lo tanto me interesaría indagar mas acerca de ella, para tener mas conocimiento sobre diversos recursos de audio que puedo llegar a implementar en cualquier momento.

Enlace: AudioKiosko, podcast, radio, mp3 y más- iVoox

Describa brevemente la herramienta que aprendió a utilizar. 

La herramienta que mas se me facilito utilizar fue soundcloud, ya que cuenta con diversos recursos dentro de la misma plataforma que me permite modificar mi audio cuantas veces yo quiera y puedo incluir sonidos de fondo, así como mejorar el sonido de mi voz, para lograr exitosamente realizar mi anuncio publicitario.

Enlace: https://soundcloud.com/discover

Dificultad que tuve para lograr el objetivo de la unidad. 

Una de las mayores dificultades fue realizar el audio para la cuña, ya que anteriormente no había realizado ninguna, reconozco que se me complico comprender la plataforma de Soundcloud pero mediante diversos vídeos y consultas a otros compañeros, logre realizarlo y considero que me sentí satisfecha con el resultado final.

 Recomendación o sugerencia.

Aportar mas información de como utilizar herramientas de audio y como montar una cuña, ya que muchas veces las indicaciones no son realmente claras, lo que termina por confundirnos.

Evidencias

https://soundcloud.com/jackeline-chaves-903304001/cuna-educativa-1

Bibliografia

Fernández, J. (11 de octubre de 2018). La importancia del emprendimiento en la educación. Obtenido de Escuela de eXPeriencias: https://escueladeexperiencias.com/la-importancia-del-emprendimiento-en-laeducacion

Paños, J. C. (2017). Educación emprendedora y metodologias activas para su fomento. Obtenido de Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217052050003